各二级学院（部、中心），机关各部门、直属单位：

      《浙江科技学院创建绿色校园行动计划》已经院长办公会议讨论通过，现印发给你们，请遵照执行。

浙江科技学院             

 2014年2月21日          

浙江科技学院创建绿色校园行动计划

        “绿色校园”是教育生态化在高等教育改革中的具体体现，它是全球环境保护与可持续发展对高等教育所提出的新要求。绿色校园行动，有益于高校“绿色意识” 的形成，实现“绿色人才”的培养，同时，也有益于促进高等院校自身的可持续发展。浙江科技学院总体发展目标是建设特色鲜明的现代化应用型大学，倡导节能、环保的校园风尚，是大学人才培养的重要组成部分，是我校实现“大学梦”的需要，也是培养高素质应用型人才的需要，更是培养学生对未来、对社会、对人类负责的责任意识的需要。为认真开展我校绿色校园、环境保护工作，进一步提高我校环境教育和环境管理水平，推进我校节约型校园建设，特制定本行动计划。

      一、节能降耗行动

      节能降耗是高校实现可持续发展的重要环节，是提高全体师生员工总体素养的必然要求。高校应努力培养全体师生员工的节能降耗意识，并使之成为全体师生员工的自觉行为。

      行动一：举办节能、环保、健康专题宣传活动

      1.目的意义。开展专题宣传活动，提高全体师生员工对节能、环保、健康理念及各项举措在创建特色鲜明的现代化应用型大学过程中重大意义的认识，努力营造节能、环保、健康的文化氛围，共同打造低碳、环保、健康新校园。

      2.行动内容

   （1）举办健康、环保、节能专题宣传行动计划启动仪式。

   （2）开展校园节能环保知识宣传。加强环保和健康宣传工作，通过网络、短信、标语等宣传形式，在校内各场所及校园网上营造浓厚氛围，努力提高全体师生员工的节能环保意识。

    （3）举办节能环保知识竞赛。校团委、学工部、校工会、后勤管理处（后勤服务公司）共同举办节能环保知识竞赛，努力提高广大学生的环保意识。

    （4）举办废旧物品再利用大赛。校团委、学工部、后勤管理处（后勤服务公司）联合举办废旧物品再利用大赛，征集废旧物品再利用“金点子”，提倡一物多用。

    （5）组建节能减排志愿者服务小分队。配合学校节能减排，开展相关活动。

以上工作由宣传部负责牵头，后勤管理处（后勤服务公司）、学工部、校团委、校工会等部门配合。

      行动二：合理利用资源

     1.目的意义。通过延长资源的使用期限，重复利用、旧物新用，降低资源使用成本，提高资源使用效益，促进学校可持续发展。

     2.行动内容

   （1）控制宣传用品数量。按照学校相关规定，严把校内宣传品制作、悬挂的审批关，大力倡导重复使用和循环使用理念，严格控制一次性大型喷绘、广告、横幅等宣传用品的制作和使用。

   （2）严格控制杂志期刊的订阅及校内刊物、印刷品的印发。各二级单位（部门）要严格控制报刊杂志的订阅数量（上级规定需要订阅的报刊杂志除外），提高报刊杂志订阅的针对性和有效性。控制校内各种刊物和印刷品的种类及数量，提高刊物的品位与质量。

   （3）节约办公用纸，提高纸张使用效率。结合高校信息化建设，将无纸化办公理念落到实处，提高各类型号纸张的使用效率。

以上工作由宣传部、校办负责牵头。

     行动三：加强设备能耗管理

     1.目的意义。通过对学校水电使用进行合理管理，减少因使用不当造成的能源损耗。

     2.实施步骤。近期：对学校公共能源设施进行规范管理，减少能源不合理损耗。远期：对学校所有单体建筑建立能耗分析，对各学院、部门进行能源消耗指标管理，并纳入成本核算，实施“谁使用，谁付费，谁管理”的能源使用机制。

     3.行动内容

    （1）合理使用电梯。科学设置电梯开启数量和时间，加强运行调节和维护保养，校内所有电梯（货梯除外）实行三层以下（含三层）不停靠，倡导三楼及以下步行上下楼。如有特殊情况需提前报相关管理部门审批。

    （2）合理控制空调使用时间和温度设置。倡导合理利用门窗调节教室、办公室、实验室、图书馆等室内温度。提倡上班后推迟半小时开启空调，下班前提早半小时关闭空调。除特定用途外，夏季日最高气温28℃以上，冬季日最低气温8℃度以下时方可开启空调。空调夏季温度设置不低于26℃，冬季温度设置不高于20℃，使用空调时应适当控制门窗的开闭程度。

    （3）减少办公电器待机能耗。电脑、空调、饮水机等电器下班后，应及时关闭电源；长期不使用的，要拔掉电源插头。

    （4）倡导随手关闭电源开关的习惯。离开教室、阅览室、实验室、会议室、办公室时，要随手关灯、关机和关水，养成良好的节能习惯。

    （5）倡导养成机动车“停车发动”状态管理的习惯。机动车辆停车三分钟以上，一律关闭发动机，禁止各类车辆长时间处于“停车发动”状态。

    （6）加强水电设备维护管理。推广节水节电器具和设备的应用，杜绝“跑”、“冒”、“滴”、“漏”和“长流水”、“长明灯”现象。校区公共场所尽可能使用感应装置，全部安装节能灯，减少水电浪费；加强对新能源的引入和使用，积极实施屋顶太阳能供热系统、空气源热水器系统、空调地源热泵系统、雨水收集利用系统和屋顶绿化工程建设。

    （7）合理控制电热水器供水时间。采用节能型开水供应模式，加强电热水器保温措施，减少热能散发，鼓励使用开水瓶盛装开水。

    （8）实施水电有偿使用和阶梯价格。学校的各建筑单体，各学院、部门、学生宿舍等将进行水、电、气指标化计量和配额，实施安全便捷的成本核算和阶梯价格管理制度，校内水电定额之外实行有偿使用，超过限额的实施阶梯价格。

以上工作由后勤管理处负责牵头，校园建设处、学工部、校团委配合。

      二、低碳环保行动

      以低能耗、低排放为标志的低碳经济是我国实现可持续发展的必由之路。高校应本着对社会及未来负责的态度，采用国际先进理念和采取有效措施培养高素质人才，引领社会风尚，为全社会树立榜样。

      行动四：校园垃圾分类

      1.目的意义。垃圾分类是垃圾科学处理的前提，是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。在校园内实施垃圾分类，既可提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量，对改善校园环境、实现可持续发展和创建环保型、节约型校园具有重大意义。

      2.实施步骤。近期：在学校行政楼、图书馆、教学楼、公寓区等公共场所设立垃圾分类回收点，张贴宣传海报，引导师生保护环境、节约资源。远期：制定先进的垃圾分类具体实施办法，在实际运行中实现公共区域垃圾分类全覆盖。

      3.行动内容

      实现校区垃圾分类。在学校行政楼设立垃圾分类回收点，并标注。在图书馆、教学楼、公寓区增设垃圾分类回收点，由清卫员送往垃圾收集点前实行二次分类。楼宇内设立废纸、废金属、废塑料瓶、废旧电池回收点，并开展废旧电池回收换绿色盆栽等活动。

      以上工作由后勤管理处（后勤服务公司）负责牵头，校园建设处、校团委配合。

      行动五：控制污染源，减轻校园环境负担

       1.目的意义。通过引导师生减少一次性用品使用，降低污染物排放对师生健康的影响，大力推广使用环保可重复材料。

       2.行动内容

     （1）鼓励环保用餐。在食堂打包窗口张贴告示，鼓励师生在食堂用餐时，不使用一次性饭盒和筷子；尽量减少盒饭订购，倡导步行至食堂用餐；逐步提高一次性饭盒收费标准，减少白色垃圾污染。

     （2）提倡光盘行动，杜绝浪费用餐。在全校范围继续深入开展光盘行动，倡导按需点餐，节约饭菜；学校一般宴请应从简，采用工作餐，适量点餐，一般不安排酒水。

     （3）保持环境洁净。办公、教学和生活场所定期打扫卫生，公共场所尽可能开窗通风和使用自然光，减少空调、电灯、投影仪等电器、设备的使用时间。

     （4）会议期间，校内短途参会者应自带茶杯，降低一次性杯子和瓶装矿泉水的消耗；鼓励师生员工使用环保袋，减少一次性塑料袋、包装袋及信封等使用；食堂、超市等场所严格实施塑料袋有偿购买；鼓励使用手帕、抹布等，减少纸巾使用量。

     （5）少用化学物品。减少清洗剂、异味塑胶等化学物品使用。

     （6）加强控烟宣传和检查。大力倡导师生不吸烟，严禁在公共场所和建筑物内吸烟，严禁在公务活动中提供香烟和敬烟，在校园公共室内场所张贴禁烟标识，成立控烟监督管理小组，定期开展禁烟宣传和检查。

     （7）倡导使用环保材料。校内各项建筑工程应采用符合环保要求的材料，在建筑设计中要充分考虑保温、通风等先进设计理念；严格审批具有严重光污染和强电磁辐射的工程。

     （8）加强公共活动环保教育。学校各相关部门在审批公共场所活动时，要加强公共活动环保教育，确保公共场所整洁，维护学校形象。

以上工作由后勤管理处（后勤服务公司）负责牵头，校工会、学工部、校团委、校园建设处配合。

      行动六：倡导物品循环使用

      1.目的意义。采取一系列鼓励废旧物品再生利用的政策和措施，提高资源再生和重复利用率，减少环境污染。

      2.行动内容

     （1）倡导废旧、闲置学习生活用品再利用。学校设立废旧、闲置学习生活用品回收点，回收仍有一定使用价值的学习生活用品，用于帮扶贫困师生和开展社会捐赠。另在学校学生创业广场筹建“二手书店”，满足广大师生需求，同时支持学生创业。
     （2）加强资产调剂使用，提高资产利用率。以部处和学院为单位，核算打印机、复印机、投影仪等通用办公设备的配置，减少重复购置；建立学校资产调剂中心和网上资产淘宝站，统一回收闲置、报废待处置资产，实行集中管理、直观展示、合理调剂、科学处置，提高固定资产的利用率。
     （3）实现实验室及大型仪器设备共享共用。建设学校大型仪器设备共享信息平台，并投入使用；鼓励各二级单位（部门）建立实验室及仪器设备共享机制，通过使用率考核及结果使用，并结合学校绩效经费核拨，充分发挥仪器设备的使用效益。
以上工作由资产处、教务处负责牵头，其它各职能部门、二级学院配合。

      行动七：倡导绿色出行

      1.目的意义。倡导环保健康出行方式，降低个人出行能耗和污染，展现学校环保节能的明确导向。

      2.行动内容

     （1）优化班车运行。在充分调研、综合分析的基础上，设置科学合理的班车上车点和班次，使更多的教职工坐班车上下班，减少独立驾车频次。

     （2）做好安吉新校区班车线路规划，做好公交车站与学校校园接送车的衔接。

     （3）以实施校区机动车通行证管理为抓手，规范校区车辆管理。凡是学校教职工车辆一律办理统一的校园通行证，外来车辆领取临时通行证。

     （4）倡导教职工购买小排量的私家车。

     （5）大力倡导非机动车出行。联合辖区政府部门设立自行车停放点，学校予以配备盥洗更衣设施，方便非机动车上班者换洗。

     （6）大力倡导绿色出行理念。学校将在广泛征求意见的基础上，制定合理交通补贴政策，鼓励教职工绿色出行，对拼车、乘坐班车和公交车以及骑自行车等交通工具上下班的教职工给予一定的交通补贴。

       以上工作由后勤管理处、人事处负责牵头，计财处、校工会、保卫处、后勤服务公司配合。

       三、健康生活行动

       良好的教学办公环境是健康教学、科研和管理的前提，学校各学院、部门将通过大范围种植绿色植物、开展体育休闲活动等措施，努力为广大师生营造绿色健康的校园环境。

       行动八：绿色校园环境建设

       1.目的意义。绿化校园公共场所，人人有责。校内办公场所、会议室、学生宿舍等绿化装点构成师生员工的工作生活环境，影响每位师生员工的身心健康。学校将大力支持和鼓励每位师生员工在办公室、会议室、寝室、实验室、服务大厅等公共场所培育种植室内绿色植物，美化环境。

       2.内容举措

     （1）加强花卉养护指导。每季度开设一次平价室内花卉、绿色植物售卖活动，同时提供绿色植物养护指导。

      （2）提高花卉养护意识。增设寒暑假植物寄养平台，保障绿色植物养护。

      （3）评选室内花卉和绿色植物种植能手，供大家学习。

       以上工作由后勤管理处（后勤服务公司）牵头，校工会配合。

       行动九：开展丰富的体育休闲健康活动

       1.目的意义。为缓解师生员工的工作和学习压力，提倡健康的生活方式和工作方法，开展丰富的体育休闲健康活动，通过适当的运动和锻炼，劳逸结合，以更好的精神状态投入到工作和学习中。

       2.行动内容

     （1）开展工间锻炼活动。鼓励教职工积极参加每个工作日上午十点进行的工间操锻炼活动。

     （2）开展教职工健康节活动，进一步推动体育锻炼。学校将每年春季和秋季开展教职工健康节活动。通过丰富多彩的体育活动，推动群众性体育活动的广泛开展。

     （3）精心组织学校运动会。进一步健全相关制度，努力提高师生参加校运会的积极性，推动群众性体育锻炼活动进一步发展。

     （4）完善学生宿舍周边的运动设施。在东和、西和学生公寓区逐步安装适量、安全、符合实际需求的体育运动器材和健康通道；在广大学生中开展更多丰富多彩的体育健康活动，弘扬体育精神，倡导爱体育、勤锻炼、健体魄的风尚，使课外体育锻炼活动成为广大学生每天自觉、喜爱的必修课。

     （5）培育符合学校特色的体育项目。力争经过几年努力，逐渐凝练出广大师生喜爱、具有广泛参与面和浙科院特色的品牌体育项目。

     （6）开展健康讲座。经常组织校内外专家面向师生开展心血管病预防、心肺复苏急救、公共卫生事件处置、养生等健康讲座，普及健康知识。

以上工作由校体育部、校工会负责牵头，各职能部门、二级学院配合。

浙江科技学院院长办公室                               2014年2月21日印发